Любой, кто учился в школе в 1980-х и 1990-х годах, вспомнит кодоскоп. Его история начинается с устройства, известного как «волшебный фонарь». Оно появилось в XVII в. и использовалось для демонстрации цветных изображений при помощи свечей, ламп или даже солнца в качестве источника света, а также нескольких зеркал.
Кодоскоп начинает работать, когда на корпус кладут прозрачный лист пластика размером А4. Верхняя часть корпуса стеклянная с лампой внутри, что позволяет свету попадать на лист пластика и отражаться от зеркала через линзы на поверхность, на которую направлен диапроектор.
Кодоскоп является дешевым наглядным пособием, так как прозрачные листы могут использоваться снова и снова. Письменный материал можно перепечатать на пластиковые листы, добавляя заметки смываемым маркером, что экономит время и средства учителя. Однако в последние годы кодоскоп стали использовать все реже из-за появления компьютеров и ЖК-проекторов, а также ПО для создания презентаций, таких как Keynote или Microsoft PowerPoint.